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Tôi học tiếng Nhật mỗi ngày.
私は毎日日本語を学びます。
学問や技能を習得するために知識を得たり、経験を積んだりする行為。
Cô ấy học rất chăm chỉ.
彼女はとても一生懸命勉強します。
Tôi học được nhiều điều từ ông ấy.
私は彼から多くのことを学びました。
主に教育や知識の習得に関する文脈で使用される。
学校や教育機関で正式な教育を受ける。
Con tôi học ở trường tiểu học.
私の子供は小学校に通っています。
通学や教育機関への在籍を指す場合に用いられる。
「học」は知識や技能の習得全般に使えるが、「nghiên cứu」は研究活動、「trau dồi」はスキルの向上に特化した表現となる。
「học」は単独では使えず、必ず目的語が必要(例:「học gì?」)。目的語がない場合は「đi học」や「học hành」を用いる。
漢越語「學」に由来し、中国語の「学」と同源。ベトナム語の教育文化に深く根付いた語彙。
「học」は動詞として使用され、目的語を取ることが多い(例:「học tiếng Anh」)。名詞形は「sự học」または「việc học」となる。