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I am poor at playing the piano.
Je suis nul(le) en piano.
Avoir des difficultés ou un manque de compétence dans un domaine spécifique.
She is poor at math, so she avoids calculations.
Elle est nulle en maths, alors elle évite les calculs.
He was always poor at sports, but he loved music.
Il était toujours nul en sport, mais il adorait la musique.
Utilisé pour décrire une compétence insuffisante ou un manque de talent dans un domaine. Peut être perçu comme familier ou légèrement péjoratif selon le contexte.
Pour éviter un ton trop négatif, combinez cette expression avec des conseils ou des encouragements. Par exemple : 'Tu es nul en maths, mais avec de la pratique, tu vas t'améliorer !'
Cette expression est subjective et peut blesser. Préférez-la dans des contextes détendus ou entre amis. Dans un cadre professionnel ou scolaire, utilisez des formulations plus neutres comme 'avoir des difficultés à'.
Cette expression est courante à l'oral et à l'écrit dans un registre informel. Elle peut être utilisée pour parler de compétences scolaires, sportives, artistiques ou techniques. En contexte formel, des alternatives comme 'avoir des difficultés en' ou 'manquer de compétence dans' sont préférables.