Vocapedia
Log inTry for Free
Log in

Looking up...

Words

  • Words of the Year
  • Recent Lookups
  • My Dictionary

Languages

  • English
  • Vietnamese
  • Japanese
  • Chinese
  • Spanish
  • French
  • Korean
  • German

Features

  • Words of the Year
  • My Collections List
  • Reviews
  • Learning Resources
  • Community Collections

Learn

  • How It Works
  • Study Guides
  • Language Tips
  • FAQ
  • Getting Started
  • For Individuals
  • For Teachers

Community

  • Forum
  • Blog
  • Help Center
  • Partnerships

About

  • About Vocapedia
  • Contact Us
  • Feedback

Legal

  • Terms of Use
  • Privacy Policy
  • Cookie Policy
  • Accessibility
  • GDPR Compliance
© 2026 Vocapedia. All rights reserved.

c'est en pratiquant qu'on devient expert

/s‿ɛ̃ pʁatikɑ̃ k‿ɔ̃ də.vɛ̃ ɛk.spɛʁ/
proverb★中级◆谚语
◆ 真正含义
通过持续的实践和努力才能掌握技能或成为专家。
¶ 字面意思
通过练习,我们才能成为专家。
字面拆解
c'est这是+en pratiquant通过练习+qu'on我们+devient变成+expert专家
◇ 意境
通过不断的练习和努力,就像锻造武器一样,最终能够成为专家。
◈ 使用场景
当鼓励朋友坚持练习某项技能时,可以用这个表达来强调实践的重要性。
◉ 文化注释
这个谚语反映了法国文化中重视实践和努力的价值观,类似于中国的'熟能生巧'。
非正式

通过不断练习和实践才能掌握技能或成为专家。强调持续努力和实践的重要性,而非天赋或偶然机会。

Il a passé des années à pratiquer le piano, et maintenant c'est un expert.

他花了几年时间练习钢琴,现在已经是专家了。

Pour devenir bon en programmation, c'est en pratiquant qu'on devient expert.

要想成为编程高手,必须通过不断练习。

💡

这个谚语强调实践的重要性,适用于任何需要技能积累的领域,如艺术、体育、职业技能等。

同义词

反义词

相关短语

la pratique fait le maître谚语
实践出真知
c'est en forgeant qu'on devient forgeron谚语
百炼成钢

💡专业提示

使用场景

这个表达适用于鼓励他人坚持练习或解释自己如何掌握某项技能。

⚡黄金法则

正确使用

这个表达通常用于积极的语境,强调努力和实践的价值。

📖词源

源自法国的传统智慧,强调通过实践获得专业技能。

📝用法说明

这个表达通常用于鼓励人们坚持练习,强调持续努力的价值。

单词拆解

c'est
这是
root
+
en pratiquant
通过练习
root
+
qu'on devient
才能成为
root
+
expert
专家
root
法汉词典

Learning Progress

Track your learning journey!

• Save words to build your vocabulary

• Monitor your daily streak

• Get personalized review reminders

• See words learned statistics

Log in to access advanced features and track your progress!

Go to Dashboard →

Recent Lookups

The most recent words being looked up. Stay up to date with what language learners are exploring.