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文化遗产通过教育、习俗或制度等方式在世代间传递与延续的过程
传统手工艺的文化传承离不开师徒制的传授。
传统手工艺的延续依赖于师傅向徒弟的传授方式
学校开设了传统戏曲课程，促进文化传承。
学校通过课程设置推动传统戏曲的延续与发展
强调主动性与系统性，区别于自然消亡的文化现象
‘文化传承’强调主动传递过程，不宜用于描述自然消亡的文化现象（如‘古老方言的文化传承’应改为‘古老方言的文化遗存’）
‘文化传承’必须包含人类有意识的传递行为，如教育、仪式、制度等，单纯指客观存在的文化现象不适用
‘文化’指人类创造的物质与精神财富，‘传承’指传递与继承。组合成词强调文化内容的世代延续，最早见于近现代中文文献中对传统文化保护的讨论。
常用于教育、遗产保护、社会学等正式语境。需注意区分‘文化传承’（主动延续）与‘文化遗存’（客观存在）的概念差异。