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彼女は三ヶ国語を習得することができます。
Lei riesce a imparare tre lingue.
Acquisire la capacità di comprendere, parlare, leggere e scrivere una lingua straniera attraverso studio e pratica.
日本語を習得するには時間がかかります。
Ci vuole tempo per imparare il giapponese.
彼は独学でフランス語を習得した。
Ha imparato il francese da autodidatta.
Può riferirsi sia all'apprendimento di una seconda lingua che a lingue straniere in generale. Spesso usato in contesti educativi o professionali.
習得する implica un'acquisizione più profonda e completa della lingua, spesso con riferimento a competenze pratiche (parlare, scrivere). 学ぶ è più generico e può includere anche l'apprendimento teorico (grammatica, cultura). Esempio: '彼女は日本語を習得した' (ha imparato bene il giapponese) vs. '彼女は日本語を学んでいる' (sta studiando giapponese).
In ambito lavorativo, questa espressione viene spesso utilizzata per descrivere competenze richieste o sviluppate. Esempio: 'この職種では英語の習得が必須です' (In questa posizione è obbligatorio saper parlare inglese).
言語 (げんご) = 'lingua', 'linguaggio' (dal cinese 言語 yányǔ) + 習得 (しゅうとく) = 'acquisizione', 'apprendimento' (dal verbo 習う shū 'imparare' + 得る eru 'ottenere'). La struttura riflette l'idea di 'ottenere' o 'acquisire' una lingua attraverso l'apprendimento.
Questa espressione è formale e viene utilizzata principalmente in contesti scritti o parlati formali. In situazioni informali si preferiscono verbi più brevi come 'imparare' (学ぶ) o 'studiare' (勉強する).