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比喻能担当重任、肩负国家或社会发展重担的人才。
这位年轻的科学家被公认为栋梁之才，有望在未来引领科技创新。
这位年轻科学家被视为未来科技创新的领军人才。
培养栋梁之才是教育的根本任务之一。
培养优秀人才是教育的重要目标。
多用于褒义，强调人才的重要性和担当能力。
「栋梁之才」通常用于褒义，形容优秀人才。切勿在贬义或讽刺语境中使用，如「他不过是个庸才，还自称栋梁之才」。
常与「培养」「成为」「涌现」等动词搭配，如「培养栋梁之才」「成为栋梁之才」。
出自《诗经·大雅·凫鹥》中的"栋梁之才"，原指能够支撑房屋大梁的木材，比喻能够担当重任的人才。
1. 多用于正式场合，如教育、政治、企业管理等领域。2. 通常指年轻一代的优秀人才。3. 不宜用于贬义语境。