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他的学识渊博,解决了许多复杂的问题。
他有丰富的知识,能够处理很多困难的问题。
指通过学习获得的知识和见解,强调系统性和深度。
这位教授的学识在学术界享有盛誉。
这位教授因其深厚的知识而在学术界备受尊敬。
我们需要不断提升自己的学识,以适应社会发展。
我们必须持续学习,增强自身的知识储备,以跟上社会的进步。
常用于评价他人的知识水平或学习成果,强调积累和深度。
学识强调知识的积累与应用能力,而知识仅指所学的内容。例如:"他有丰富的知识"侧重拥有的信息量,"他学识渊博"则强调其运用知识的能力。
在正式场合(如学术讨论、工作汇报、人才评价)中使用"学识"更显庄重。在日常口语中,"知识"或"见识"更常用。
由"学"(学习)和"识"(见识、知识)组成,最早见于先秦典籍,如《论语》中"学而不思则罔,思而不学则殆",强调学习与思考的结合。
1. 多用于褒义,形容他人或自身的知识积累。 2. 可与"渊博"、"广博"等词搭配,表示知识的深度和广度。 3. 不同于"知识","学识"更强调系统性和实践性。