Looking up...
思想或思维受到外部或内在因素的约束或阻碍，无法自由发展或创新。
由于长期固守旧观念，他的思想受限，无法接受新的商业模式。
因为坚持传统理念，他无法适应新的商业模式。
教育体制的僵化导致学生的思想受限，缺乏创造力。
僵化的教育体系限制了学生的思维发展，抑制了创造力。
常用于描述个人、组织或社会在观念、思维模式上的束缚。
‘思想受限’强调外部或内在因素对思维的约束，‘思想僵化’则更侧重于思维本身的固化状态。
常用于正式场合，如学术讨论、政策分析或组织评估，表达思维束缚的负面影响。
由‘思想’（思考、思维）和‘受限’（受到限制）组合而成，强调思维活动被约束的状态。
常用于批评或反思某些传统、保守或僵化的体制、文化或个人思维模式。