触类旁通
chù lèi páng tōng中级
Que signifie "触类旁通" ?
举一反三，融会贯通学习数学时，只要理解了基本原理，就能触类旁通到其他学科的逻辑推理。
掌握一个领域的核心概念后，能够灵活运用到其他相关领域。
Comment bien utiliser "触类旁通" ?
正式
通过学习一个事物而领悟相关事物的道理，达到融会贯通的效果
通过学习物理学的牛顿定律，他触类旁通地理解了化学中的分子间作用力。
掌握物理定律后，能够举一反三地理解化学现象。
这位老师善于引导学生触类旁通，让他们在不同学科间建立联系。
教师通过启发式教学，帮助学生将知识融会贯通。
强调知识迁移能力，常用于学习方法或教学指导场景。
相关短语
专业提示
避免误用场景
「触类旁通」强调知识迁移，不可用于描述机械重复或无关联的事物。例如：错误用法「这两道题完全不同，根本触类旁通」
黄金法则
主语选择
主语通常是人或学习方法，如「学生」「老师」「学习方法」。不常用无生命物体作主语。
词源
出自《周易·系辞上》：「引而伸之，触类而长之，天下之能事毕矣。」后演变为「触类旁通」。
用法说明
1. 多用于学习或思考场景，强调知识迁移；2. 不用于贬义或消极语境；3. 可作谓语、定语或状语。
单词拆解
触类
接触某一事物类别
动宾结构旁通
其他相关事物也能贯通理解
动宾结构汉语词典
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